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Today, many Argentine intellectual and political circles talk about the imminent reform of our university system. The basic problems are that after 180 years of higher education in the country, only one out of every twenty Argentine adults holds a degree, scientific production is stagnant, and only 70% of university students will ever graduate. These are, undoubtedly, images of a failing system, entailing most parts of the region as well. Latin America produces less than two percent of world’s peer reviewed health-related papers, and is home to a mere three percent of the world’s researchers.
Por Fitzgerald Cantero Piali
Los uruguayos -y me atrevo a sostener que en algunos países latinoamericanos también- estamos sufriendo de ciertas patologías que han venido cambiando las estructuras de nuestro sistema liberal republicano.
Algunas de esos retrocesos se dan por efectos exógenos. La falta de reacción ante ellos, sumada a otros factores, produce efectos endógenos que se transforman en los ingredientes sustanciales para que la libertad de los individuos vaya perdiendo terreno.
Veamos algunos de esos fenómenos.
Los argentinos nos encontramos sobreviviendo ante una de las crisis que más ha molestado y entorpecido el sano desarrollo de un país que se intoxica con diferentes dosis de un reiterativo problema: la falta de un liderazgo facilitador y abastecedor, constructivo, que también promueva un recambio generacional. Más aún, se han desdibujado las originarias semillas que hicieron de este rincón del planeta el granero de personalidades mundiales que alimentaron nuevas ideas, visiones y concepciones. Ante esto, las conducciones y los liderazgos son determinantes, y comprender si alimentan o desabastecen es vital para el crecimiento de cualquier proyecto de país moderno e insertado en el mundo del siglo 21.